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Quand la recherche éclaire nos perceptions!
Et si un regard, un geste ou un lieu pouvaient transformer notre compréhension du monde ? Cette soirée vous invite à explorer la diversité des expériences humaines à travers trois présentations de travaux de recherche captivants. De l’art vu par le prisme de l’autisme aux secrets que révèle notre regard, en passant par les territoires méconnus de l’adolescence en lycée agricole, embarquez pour une immersion où science et vécu s’entrelacent. Une invitation à voir autrement, à penser différemment… et peut-être à redéfinir nos propres trajectoires.
Et si un regard, un geste ou un lieu pouvaient transformer notre compréhension du monde ? Cette soirée vous invite à explorer la diversité des expériences humaines à travers trois présentations de travaux de recherche captivants. De l’art vu par le prisme de l’autisme aux secrets que révèle notre regard, en passant par les territoires méconnus de l’adolescence en lycée agricole, embarquez pour une immersion où science et vécu s’entrelacent. Une invitation à voir autrement, à penser différemment… et peut-être à redéfinir nos propres trajectoires.
Créer autrement : L’art à travers le prisme de l’autisme
Annick NAOUR
(PhD Student)
Embarquez pour un voyage au cœur de la création !
Comment les artistes autistes perçoivent-ils le monde et le traduisent-ils en œuvres ? Cette recherche-création explore le lien entre art et neurodiversité en dépassant les clichés de l’« art brut » pour révéler la richesse des sensibilités atypiques.
Au carrefour de l’art, de la psychologie et des neurosciences, ce soir interrogeons-nous sur la manière dont l’expression artistique peut redéfinir notre vision de l’autisme et de la créativité.
Et si l’art était une passerelle vers une nouvelle compréhension de la diversité humaine ?
Comment les artistes autistes perçoivent-ils le monde et le traduisent-ils en œuvres ? Cette recherche-création explore le lien entre art et neurodiversité en dépassant les clichés de l’« art brut » pour révéler la richesse des sensibilités atypiques.
Au carrefour de l’art, de la psychologie et des neurosciences, ce soir interrogeons-nous sur la manière dont l’expression artistique peut redéfinir notre vision de l’autisme et de la créativité.
Et si l’art était une passerelle vers une nouvelle compréhension de la diversité humaine ?
Suivez mon regard : Explorer la cognition sociale dans l’autisme
Perrine SIMON
(PhD Student)
Comment perçoit-on le monde avec un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) ? Dès l’enfance, ce trouble impacte la communication, les interactions sociales et entraîne des comportements restreints et répétitifs. En raison de l'étendue du spectre, son diagnostic reste complexe. L’eye-tracking, qui analyse les mouvements du regard, révèle une perception différente des stimuli sociaux (visages, attention conjointe…). Au CRP-CPO, des chercheurs explorent cette piste pour mieux comprendre et affiner le diagnostic du TSA. Et si le regard révélait une clé pour mieux comprendre l’autisme ?
Entre salles et prairies : les lieux de l'adolescence en lycée agricole ?
Marco DAMIANI POMAGEOT
(PhD Student)
Comment l'adolescence se vit-elle dans les lycées agricoles publics en France ? Comparable à une traversée tumultueuse, cette transition pousse les jeunes à chercher des lieux d’ancrage. Entre espaces institués (foyer, internat, city-stade…) et lieux invisibles façonnés par les adolescents eux-mêmes, ces territoires restent méconnus. Pour les comprendre, une approche innovante mêle clinique et support visuel participatif : cartographier leurs déplacements et échanger sur leur vécu pour mieux saisir leur manière de vivre. Venez explorer avec nous ces lieux cachés !
© les contributeurs OpenStreetMap
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